Школы Ревды Добавить организацию
Найдено: 14 адресов
Еврогимназия 68573 просмотра 14985 заходов
г Ревда, ул. Азина, 58
Рубрики: Школы
8 (34397) 3-33-48, 8 (34397) 3-28-77Пн-Пт: 07:30 - 18:00
Сб 07:30 - 14:00
Вс выходной.
Сб 07:30 - 14:00
Вс выходной.
Средняя общеобразовательная школа №2 80286 просмотров 14252 захода
г Ревда, Павла Зыкина, 18
Рубрики: Школы
8 (34397) 3-25-45, 8 (34397) 3-25-47Пн-Пт.: 08:00 - 18:00
Сб: 08:00 - 15:00
Воскресенье выходной.
Сб: 08:00 - 15:00
Воскресенье выходной.
Средняя общеобразовательная школа №28 52975 просмотров 13475 заходов
г Ревда, ул. Мира, 30
Рубрики: Школы
8 (34397) 5-62-66 секретарьПн-Пт.: 07:30 - 19:00
Сб.: 07:30 - 15:00
Воскресенье выходной.
Сб.: 07:30 - 15:00
Воскресенье выходной.
IQ007 Школа скорочтения и развития интеллекта 34167 просмотров 4425 заходов
г Ревда, Азина, 81, офис 113, 208, здание колледжа Ползунова (филиал)
Рубрики: Центры раннего развития
8 953 827-20-07Пн-Пт 10:00 - 19:00
Средняя общеобразовательная школа №10 25799 просмотров 5304 захода
г Ревда, ул. Толстого, 1
Рубрики: Школы
8 (34397) 5-28-48, 8 (34397) 5-28-15Пн-Пт.: 08:00 - 18:00
Сб, Вс выходной.
Сб, Вс выходной.
Развитие Частное общеобразовательное учреждение "Начальная школа - детский сад" 59957 просмотров 11622 захода
г Ревда, Российская, 54
Рубрики: Детские сады
8 (34397) 3-51-16, 8 922 149-30-80, 8 (34397) 3-51-05Пн-Пт: 07:00 - 17:45
Сб, Вс: выходной.
Сб, Вс: выходной.
ГКОУ СО РЕВДИНСКАЯ ШКОЛА Коррекционная школа 77530 просмотров 14784 захода
г Ревда, Цветников, 58
Рубрики: Школы
8 (34397) 5-11-90 вахта, 8 (34397) 5-11-17 директорПн-Пт: 08:00 - 17:00
Сб, Вс: выходной.
Сб, Вс: выходной.
Средняя общеобразовательная школа №9 14445 просмотров 4308 заходов
г Ревда, Кирзавод, 30а
Рубрики: Школы
8 (34397) 2-73-72Пн-Сб 07:30 - 18:00
Средняя общеобразовательная школа №29 110788 просмотров 15396 заходов
г Ревда, Карла Либкнехта, 64
Рубрики: Школы
8 (34397) 3-37-98 директор, 8 (34397) 3-54-50 секретарь, завучПн-Пт 08:00 - 16:00
Сб 08:00 - 14:00
Воскресенье выходной.
Сб 08:00 - 14:00
Воскресенье выходной.
